“零翻译”现象在出版物中屡见不鲜。专家表示，“零翻译”的外语词，既破坏了汉语言文字的严整与和谐，影响了汉语表意功能的发挥，使语境支离破碎，也消解了中国文化精深而丰富的内涵。（
“零翻译”现象固然与“西方输入中国的文化多，中国输出的文化少”有关。但其根本原因在于中国文化、教育界对西方文化的过度追捧，甚至是盲目崇拜。特别是一些外语研究、引进者，故作高深地炫耀“国际范”，对西洋文化生搬硬套，折射了文化不自信和文化麻痹。
笔者认为，“零翻译”现象风生水起，有其肥沃的生存土壤。随着经济全球化，世界更像一个地球村。为适应这一国际形势，教育部门加强了外语教学，尤以英语为先。有数据显示，目前中国有4亿多人在学英语，约占全国总人口的1/3。专家预测，再过几年，中国学英语的人数将超过英语母语国家的人口总数。
如今青少年的汉语水平之低令人震惊，许多并不冷僻的字不认识，许多经常用到的词语不懂意思，错别字比比皆是，病句泛滥成灾。这其中固然有母语教学自身的问题，但汉语学习受到英语学习的冲击，却是不争的事实。而“零翻译”现象盛行更是对国民语言教育的一种误导。
因此，对西方文化的过度崇拜，值得当今社会反思：莫让“零翻译”现象，烙出英汉割裂的文化“夹生饼”。对外语的吸纳、汉化，正是汉语的生命力和魅力所在。我们既不能关起门来拒绝外语，也不能滥用外语。特别是，兼收并蓄只能在继承上创新、在翻译上吸收，不能实行简单的“拿来主义”。
来源：烟台晚报日期：
